10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2015.03.025
网络时代汉语写作课程教学新思考
写作教学的最高目的是培养或养成高校大学生写作的观念或信念,“写作是思想(思维)的健美操”这一形象说法,有助于帮助大学生理解和把握关于写作的观念或信念.基础或应用写作不同于创作,但也不仅就是一种语文训练,同时也是文化上的训练.因此,教会大学生深刻理解“言志”、“缘情”、“载道”三大传统写作观念是十分必要的.这对于消除“网络垃圾”式写作的消极影响,以及对促进中华语文的健康发展将具有不可替代的价值.同时,“敬惜字纸”写作态度的确立,则有助于抵制网络写作文字的垃圾化、随性化、粗俗化.
写作教学、写作观念、写作态度、文风
33
G642(高等教育)
2015-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
110-113
