教学科研型大学的学术权力制度建设研究
教学研究型大学作为高等教育大众化进程的中坚力量,学术权力配置及相应的制度建设深刻影响着办学目标的实现.教学研究型大学的核心内涵主要表征为研究性教学及因校制宜开展基础研究和应用研究,在现实中教学研究型大学对学术权力制度有着自身的内在需求.通过整体考察、抽象大学学术权力的制度架构与运行规则,分析我国教学研究型大学的现实运行状况,初构其制度架构及运行机制为在学院一级实行教授会基础上的院长负责制;在校一级实行校长领导下的“校务委员会”和“大学评议会”共治型权力架构及其运行机制;同时辅之由内而外的学术权力制度文化认知框架.
教学科研型大学、学术权力、制度架构、文化认知
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G640(高等教育)
江西省教育科学“十二五”规划项目重点课题“教学研究型大学建设过程中的学术权力制度建设研究”11ZD071
2014-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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