10.3969/j.issn.1004-8154.2012.02.022
基于团队建设的教学管理模式改革
教学团队是大学开展教学科研活动的基础力量和有效的组织形式,是科技教育创新的主要生长点,是培养和造就学科带头人、学术骨干的沃土。因此,深化教学管理模式改革和管理思想创新,必须从团队目标建设、人力资源建设、课程建设、教学学术、制度建设等方面提升教学团队的整体水平,这对于提高高等院校教育教学质量和实现人才培养目标具有现实的意义。
教学团队、教学管理模式、改革
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G647(高等教育)
基金项目:2009年广东省高等学校人事管理研究会研究课题“新建本科院校高水平教学科研团队的培育与建设”2009C03;2010年肇庆学院教学研究项目“教学管理模式改革与创新研究”jy201056
2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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