10.3969/j.issn.1004-8154.2012.01.032
儒家修身理论的历史局限及其现代转换
儒家传统的修身理论,是十分宝贵的道德教育资源,对人们人格的塑造以及良好修养的养成有一定的积极意义。由于其自身的理论缺陷和狭隘的阶级立场致其诸多不足之处,随着社会主义精神文明建设的不断发展,人们的主体意识、主体价值的觉醒,儒家传统的修身理论要得以延续并不断发展必须实现现代转换。具体来说有以下几个方面:在目标转向上,从圣贤之人到全面发展的人;在方法转向上,从内求诸己到生活实践;在价值转向上,从重义轻利到社会主义义利观。
修身理论、理想人格、生活实践
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G41(思想政治教育、德育)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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