10.3969/j.issn.1004-8154.2011.02.035
美国大学"教学学术"理念对我国大学教学改革的现实意义
欧内斯特·博耶是20世纪美国伟大的教育家之一.他针对当时大学重科研、轻教学及大学学术功利化倾向,对学术内涵进行了重新界定,并提出"教学学术"这一概念."教学学术"理念对提高我国教育质量、改革现有教师管理制度和学术评价制度、促进教师的发展有着重要的理论和实践价值.
"教学学术"理念、教学改革、教学质量
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G60
2011-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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