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10.3969/j.issn.1004-8154.2010.03.020

博洛尼亚进程中俄罗斯学位制度改革的两难境地

引用
博洛尼亚进程中,建立清晰、易读、可比的学位制度是欧洲国家的重要目标.俄罗斯曾因其独特的学位制度在世界高等教育领域独树一帜.随着2003年加入博洛尼亚进程,俄罗斯学位制度改革面临着巨大的压力,一方面要按照博洛尼亚的要求建立三级学位制度,另一方面又有来自国内决策、社会、高校等多方面的压力,使得俄罗斯的整个学位制度改革步履维艰.

博洛尼亚进程、学位制度改革、俄罗斯

28

G649(高等教育)

2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-8154

32-1365/G4

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2010,28(3)

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