10.3969/j.issn.1004-8154.2009.03.005
供求关系:中国高等教育发展的经济学思考
本文基于当代中国高等教育发展的背景,从经济学的角度对我国高等教育发展中教育机会供求两端的矛盾以及由此产生的影响进行分析,并据此给出了相应的建议.
高等教育发展、教育需求、教育供给
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G640(高等教育)
2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
15-17
10.3969/j.issn.1004-8154.2009.03.005
高等教育发展、教育需求、教育供给
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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