期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8154.2009.02.009

论网络思想政治教育可接受性的心理学设计

引用
思想政治教育的一个重要原则就是可接受性,教育内容只有被接受才能被内化.网络思想政治教育作为现代思想政治教育的一个重要领域,其可接受性具有特殊性和十分重要的意义.对网络思想政治教育可接受性进行心理学设计,需要从话语更新和议程控制两个角度入手.

网络思想政治教育、心理学、可接受性、话语更新、议程控制

G641(高等教育)

2009-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

29-31

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

煤炭高等教育

1004-8154

32-1365/G4

2009,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅