10.3969/j.issn.1004-8154.2008.05.014
美国高等教育"非歧视政策"及其对我国的启示
弱势群体高等教育权益的实现状况是衡量国民高等教育发展水平的重要标志之一.美国法律保证个人不因性别、种族、肤色、宗教信仰以及所来自的国家而丧失平等的接受高等教育机会.虽然美国高等教育领域里的"非歧视政策"受到了严重的挑战,但其立法与实施对我国高等教育政策的制定有明显的借鉴意义.
高等教育、非歧视政策、教育公平
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G649(高等教育)
2008-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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