10.3969/j.issn.1004-8154.2007.05.016
高等教育哲学视野下普通教育和专业教育的若干思考
普通教育和专业教育在教育目的上具有不同的价值取向,如何融合二者并发挥各自最大的价值是研究的最终目的.适应社会的发展,并促进人的全面和谐发展,是普通教育和专业教育的共同目的;普通教育与专业教育应并行发展互相融合.高校在课程设置上,要体现普通教育,更要重视实践的效果和教师的作用.
布鲁贝克、普通教育、专业教育
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G640(高等教育)
2007-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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