10.3969/j.issn.1004-8154.2007.02.020
成人高等教育考试与评价的特点研究
成人高等教育的对象大多有过工作经历,具备一定的专业基础知识和实践经验,带着职业的实际需要和工作中要解决的问题进入学习,目的是为了拓宽和更新知识.成人高等教育的特点以及成人高等教育对象的特点使成人高等教育考试与评价具有内容的应用性、形式的多样性和权变性、标准的差异性、功能的发展性等特点.
成人高等教育、考试与评价、特点
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G720(成人教育、业余教育)
2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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