10.3969/j.issn.1004-8154.2007.01.021
德性:德育研究的基础与核心
德性是人类精神的灵魂,对德性的研究有助于认识德育的基本内涵.在阐述当前德性研究的契机和缘由,梳理德性演变的基础上,归纳了目前在德性的内涵及其实现形式方面较为系统的四种观念,提出了德育的德性表现在主体、价值观、手段和目标等四个方面,指出德性研究的现实意义.
德性、道德教育
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G64(高等教育)
湖北省教育厅一般项目030-092314
2007-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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