10.3969/j.issn.1004-8154.2006.05.011
教学研究型大学初期阶段的办学思考
由教学型大学建设成教学研究型大学,是社会政治、经济、文化形势发展和大学自身发展的需要.教学研究型大学是介于教学型大学与研究型大学之间的过渡层次,强调教学与科研并重、教学与社会服务相辅相成、研究生教育与本科生教育并举,本科教学是学校的中心工作.通过对教学研究型大学的内涵进行研究与阐述,提出了由教学型大学向教学研究型大学过渡阶段即教学研究型大学的初期阶段的一些办学思考.
教学研究型大学、初期阶段、过渡阶段
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G64(高等教育)
2006-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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