10.3969/j.issn.1004-8154.2006.03.011
后现代视野中师生权力关系的构建
后现代主义是20世纪后半叶在西方流行的一种社会文化思潮,其影响已深入到教育领域.教师和学生之间的权力关系也因之而发生极大的变化,并对师生角色产生影响.表现为在后现代知识观中,教师的权力受到了挑战;在后现代课程观中,学生有了一定的自主权;在后现代教学观中,学生成为话语权的拥有者.为此,笔者认为构建新型的师生关系,师生双方都必须做出角色调整:改革教师对自身的角色认识;实现学生角色的转换;增强师生双方的平等意识.
后现代主义、师生权力关系、构建
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G64(高等教育)
2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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