10.3969/j.issn.1004-8154.2006.03.007
中外合作办学政策的历史沿革与特点
我国中外合作办学的政策经历了一个从无到有,不断完善的过程,合作办学活动逐渐走上了法制化的道路.为了更好地顺应时代需求,中外合作办学政策在调整过程中,逐渐呈现出一些新的特点,主要表现于对教育主权的维护、对主体利益的保护和对赢利行为的默许.然而,在不断改进的过程中,合作办学的政策仍然存在着一些问题,可操作性有待进一步加强,质量评估政策有待进一步完善,对赢利问题态度尚有待于进一步转变.
中外合作办学、政策沿革、政策特点
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G64(高等教育)
2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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