从经济学、会计学视角看我国公办高校的”成本”
高等学校的成本是教育经济领域一个重要的基本概念,但是在理论研究中一直以来主要重视的是社会和个人教育成本,高等学校作为成本发生主体之一和社会、个人教育成本发生的”媒介”,却较少受到关注.笔者尝试从经济学、会计学及教育学的视角分析我国公办高校成本概念的内涵和外延,为实践操作寻求合理依据.
高等教育机构、教育成本、经济学、会计学
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G640;F234.2(高等教育)
2005-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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