10.3969/j.issn.1004-8154.2003.05.023
论如何在大学英语教学中贯彻"快乐学习"理念
非智力因素在很大程度上影响着大学生的英语学习,如何提高学生对英语的兴趣是非常重要的.为此提出"快乐学习"的理念,并基于多年的教学实践提出了具体实施措施.
大学英语、"快乐学习"、非智力因素
21
G642;H319.1(高等教育)
2003-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
75-76
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10.3969/j.issn.1004-8154.2003.05.023
大学英语、"快乐学习"、非智力因素
21
G642;H319.1(高等教育)
2003-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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