10.3969/j.issn.1004-8154.2003.01.022
化学素质教育探微
化学素质教育的内涵包括学科素质及情感素质.在素质教育观指导下,化学教育的内容要及时反映最新的科技成果,要与其它学科相综合,要与社会紧密相联;构建化学素质教育模式的改革要从教学环境、教学方法、化学实验三方面进行;考评内容及方式要重在创造性思维能力的考核、创造性组织和实践能力的考核、信息获取处理能力的考核.
化学素质教育、创新能力、学科能力
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G40-012(教育学)
2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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