10.3969/j.issn.1004-8154.2003.01.017
加强女大学生主体意识的培养
由于封建传统文化的影响,女大学生的主体意识极为缺乏,表现在:对传统性别角色定位的认同;强烈的性别自卑;期望值和竞争意识、成就意识水平较低;缺乏性别意识和妇女解放的责任.另外,传统的教育思想使得高校在教育模式、专业设置等方面限制了女性个性的发展.培养女大学生的主体意识,需要加强性别意识教育;有计划地发展女子高等教育;开设女性学课程.
女大学生、主体意识、传统文化、高等教育
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G645(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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