10.3969/j.issn.1004-8154.2003.01.006
科学及其教育中女性为何偏少--女性主义的诠释
科学及其教育中女性为何偏少?按传统的观点是因为女性的生理特征不太适合学习科学、从事科学研究,但从女性主义看来,这一问题是由于现代社会的性别偏见与科学偏见造成的.要改变这一状况,必须首先变革社会的文化观念.
科学、科学教育、社会性别、女性主义
21
G640(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
23-26,31
10.3969/j.issn.1004-8154.2003.01.006
科学、科学教育、社会性别、女性主义
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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