10.3969/j.issn.1004-8154.2002.01.006
实施“新世纪教改工程” 全面提高人才培养质量
知识经济的出现和信息社会的到来,以及经济全球化的发展趋势,对高校人才培养提出新的要求.为此,我校实施了"新世纪校改工程",即创新教育工程、品牌与特色专业建设工程、新世纪课程建设工程、新世纪教材建设工程、教学信息化工程、生源基地建设工程、教师培养工程、教育管理改革工程等八项子工程.
教改工程、人才质量、教学质量
G642.0(高等教育)
2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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