10.3969/j.issn.1004-8154.2002.01.004
大众化高等教育教师质量观构建
教师质量是高等教育质量的重要组成部分,是人才培养质量的重要保障.大众化高等教育阶段,随着高等教育质量观的转变,教师质量观也随之发生变化.这一阶段的教师质量观应该是多样化和整体化的质量观:多样化的质量观主要表现在教师个体素质上,整体化的质量观主要表现在教师群体状态上.
大众化高等教育、教师队伍、质量
G640(高等教育)
2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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