10.3969/j.issn.1004-8154.2001.03.034
新作者群体现状分析与发展对策
新作者群体是学报作者队伍的后备力量，它的整体素质直接影响着学报的长远发展。本文从辽宁工程技术大学学报新作者群体的现状出发，分析了新作者群体的年龄结构、知识结构、学历层次、投稿情况、稿件质量及录用情况等方面，进而从人才培养的角度探讨了提高新作者群体科技写作水平应采取的措施。
新作者群体、人才培养、梯队建设
C961(人才学)
2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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