10.3969/j.issn.1674-9170.2021.03.012
高校学术不端现象的生成机理及治理路径
近年来高校学术不端现象呈高发态势,非正当的学术研究、发表行为日益危害正当的学术研究活动.高校学术不端现象在论文作者身上表现突出,主要有剽窃、伪造、篡改实验数据,不当署名、一稿多投、重复发表,买卖论文、由他人代写等.高校学术不端现象的生成机理是多维度、深层次的,是社会因素、个人因素以及管理体制上的漏洞共同作用的结果.为维护学术研究正常秩序、重塑学术道德,需要加强治理高校学术不端现象:秉持整体性思维,构建"学术命运共同体";坚持多措并举,完善学术道德教育机制;健全完善法律法规,强化惩戒治理力度.
高校;学术不端;生成机理;治理路径
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G644(高等教育)
江苏科技期刊研究基金资助项目JSRFSTP2019B03
2021-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
84-90
