10.3969/j.issn.1674-9170.2019.01.010
比较视野下大学生社会主义核心 价值观教育的路径选择
开展以社会主义核心价值观为中心内容的大学生价值观教育实践活动是我国高等教育的一项重要使命.当前,我国大学生核心价值观教育仍存在教育渠道、教育内容、教育方式过于单一等问题.应在充分考虑我国高校的差异性和独特性的基础上,学习发达国家丰富的大学生核心价值观教育经验,以学校为主线,推动大学生社会主义核心价值观教育的课程教学改革和课程体系建设;发挥家庭和社会的协同作用,构建大学生社会主义核心价值观隐形教育体系;以个体为龙头,形成大学生社会主义核心价值观的多渠道和宽领域教育格局,不断提升我国大学生社会主义核心价值观教育成效.
社会主义核心价值观、全面融入教育、策略路径
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G641(高等教育)
江苏高校学习贯彻党的十九大精神重点专题研究项目2017ZDTXM020;全国教育科学规划国家一般项目BJA180102
2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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