历史特征与历史教学
“历史乃人事之记载,故史学亦为一种人事之研究.惟历史所载人事,虽若限于过去,而按实殊不然.人事必有持续性,有持续数年之久者,亦有持续数十年数百年乃至数千年以上者.既有持续,即有变动,当其尚在持续,变动之中,即不得遽目之谓过去.且人事惟其有持续,故方其端绪初生,即有必然之将来随以俱至,严格言之,亦不得尽目今日以下者为未来.”
历史特征、历史教学、中学历史
G63(中等教育)
2017-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
56-59,70
历史特征、历史教学、中学历史
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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