期刊专题

再谈“怎样把历史课上得更精彩”

引用
笔者曾写作《怎样把历史课上得更精彩》一文,发表在《历史教学》2009年第12期上.时间一晃就是七年,在近些年的“板块教学”实践中,特别是2014和2015年秋的济宁市历史教学研讨会上,笔者先后执教“三国鼎立”“战略大决战”的下水课,对怎样把历史课上得更精彩有了进一步的体会和感悟,盼与同仁分享.一、立意高远,目的明确破迷津常言道,站得高看得远.课堂教学也是如此.要想把历史课上得更精彩,在教学理念上,立意要高,理念要新.只有如此,方能为精彩历史课提供境界支撑.

历史课堂、精彩、教学智慧

G63(中等教育)

2016-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

58-61

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

历史教学

0457-6241

12-1010/G4

2016,(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅