科学分析+牢记知识:复习备考的制胜组合
高考历史试题以材料为载体呈现,“读懂材料”便成为了做好高考试题的基本前提,这是不言而喻的.但怎么样才叫读懂了材料?这是较难弄明白的问题.弄明白了这一问题,也就有了培养学生应试的具体办法.要弄明白这一问题,只能从近年历史高考试题的特点人手.因为在实际的应考之中,考生真正害怕的,真正拉开考生之间距离的是选择题.所以,本文将以近三年(2012、2013、2014)选择题(全国卷Ⅰ)为例讨论这一问题.
高考、历史题、科学分析、基础知识
G63(中等教育)
2014-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
21-24
