看图对话教育模式对糖尿病患者自我管理的影响
将100例2型糖尿病患者,随机分为试验组和对照组(n=50),试验组实施以糖尿病看图对话健康教育模式,对照组实施传统的健康教育模式分别在教育前、教育后3个月、6个月采用糖尿病自护行为量表(DSCS)以白评方式进行测量以及糖化血红蛋白水平.结果:实验组糖尿病患者自护行为的各项得分以及糖化血红蛋白水平均优于干预前(P<0.05),且优于对照组结果(P<0.05).
看图对话、糖尿病患者、自我管理
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R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)
2011-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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