期刊专题

思想政治教育学的意识形态性的三个问题

引用
意识形态性是思想政治教育学的一个重要特性,也是它重要的教育内容和研究内容.我国传统思想政治教育的意识形态性极为明显和突出,但在当前社会转型期的大背景下受到了质疑.在这种情况下,澄清思想政治教育学的意识形态性便显得紧迫而重要.以下三个问题比较有代表性:思想政治教育学到底应如何来看待自己的意识形态性?思想政治教育学在研究意识形态时应注意哪些方面?如何把握思想政治教育学的科学性与意识形态性的关系?对这三个问题的分析和解答将更好地推动思想政治教育的学科建设.

思想政治教育学、意识形态性、科学性

D64(思想政治教育和精神文明建设)

2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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2009,(6)

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