10.3969/j.issn.1002-3909.2002.06.044
信息技术与教学课程整合的实现形式
@@ "信息技术与课程整合"是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,是与传统的学科教学有着密切联系又具有相对独立性的新型教学类型,它对于党校教育的信息化同样具有极强的现实意义.
信息技术、教育教学改革、课程整合、教育的信息化、相对独立性、学科教学、教学类型、新视点、基础、党校
D2(中国共产党)
2004-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
125-125