10.3969/j.issn.1002-7408.2018.02.018
新时代新型职业农民教育“四化”探析
新型职业农民教育是实施乡村振兴战略,推进农业现代化、农村现代化和农民现代化的重大社会现实问题.将新型职业农民教育问题置于马克思主义基本原理的视野之中,克服思维误区,确立正确的思维方式,有助于探索新型职业农民教育的科学发展规律,消解新型职业农民教育的困境,“实化”教育内容、“动化”教育实施、“活化”教育方式、“新化”教育理念,构建立体的、开放的具有时代特色的新型职业农民教育模式.
马克思主义基本原理、新型职业农民、教育
G725(成人教育、业余教育)
2017年度河南省科技厅软科学研究项目“经济发展新常态背景下基于科技创新驱动的农村发展动力转换机制研究”172400410491
2018-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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