10.3969/j.issn.1002-7408.2016.04.023
从生存困顿到生命安顿:大学生生命教育的现实价值与改进方向
现代人在伴随现代社会快速发展所带来的物质生活水平不断提高的同时,却遭遇前所未有的生存困顿,生命教育的价值日益凸现.然而,当前大学生的生命教育在培养其生命保全意识的同时,也存在简单化、片面化和工具化等倾向.直面现实,科学的大学生生命教育,理应直面生命存在本身,在关照社会共在中提升生命责任意识,不断引导大学生的精神追求.
大学生、生命教育、生存困顿、生命安顿、精神追求
G641(高等教育)
南京理工大学博士生自主科研专项计划重点项目“社会主义核心价值观研究——有机马克思主义理论视域下的大学生生命教育研究”AE15002-02的研究成果之一
2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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