10.3969/j.issn.1002-7408.2010.03.027
大学生道德理念的变迁与人文素养培育的途径
在当今的时代背景与社会环境下,大学生的道德理念出现了变迁,表现出德性价值追求、习得性道德的获得、完整性道德人格的自觉等特点.这种变迁带有现代性与后现代性文化的双重印记,表达出人文精神回归的诉求.而从变迁中探寻人文素养培育的有效途径,无疑对大学生确立积极、健康的道德观意义深远.
道德理念、人文精神、人文素养
G641(高等教育)
渭南师范学院科研计划项目09YKZ058
2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
80-82
