期刊专题

10.3969/j.issn.1002-7408.2009.05.026

公共产品视角下的高等教育民营化模式探讨

引用
高等教育的公共性与私人性使之成为准公共产品,而准公共产品是可由民问来经营的.公共产品视角下的我国高等教育民营化的路径为:继续吸引民间资本来独立举办学校或机构,以单纯的增量方式扩大民有民营教育在中国高等教育中的份额;对存量办学即现有公有公营进行转制试验,保持学校所有权不变的前提下将学校经营权全部或部分转移给非政府办学者;让民有资本参与公有公营学校的运营,实现两者之间的合作.

公共产品、高等教育、民营

G648.7(高等教育)

中固高等教育学会"十一"五规划项目06AIFO190012;成阳师范擘院科研基金项目07XSYK202民营高等教育的模式、层次、结构体系的选择与发展研究

2009-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

71-74

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

理论导刊

1002-7408

61-1003/C

2009,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅