10.3969/j.issn.1674-3229.2019.04.029
基于智慧课堂的《微机原理与接口技术》教学探讨
分析《微机原理与接口技术》课程传统课堂中存在的问题,引入智慧课堂的理念,并详细阐述智慧课堂的教学实施过程.结果 表明:智慧课堂通过构建个性化智慧学习环境,多渠道交流互动,提高了课堂教学效果,学生的学习兴趣与学习效果都得到很大提升.
微机原理与接口技术、教学改革、智慧课堂
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G40-057(教育学)
2017年安徽省教育厅智慧课堂项目“微机原理与接口技术智慧课堂试点”;2018年阜阳师范学院质量工程项目“‘微课+项目驱动’的混合教学模式在高校教学中的研究—以阜阳师范学院为例”;2017年阜阳师范学院网络课程资源建设项目
2020-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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109-111,120
