10.3969/j.issn.1674-3229.2017.02.029
面向应用能力培养的《Linux操作系统》课程教学改革探索
为适应应用型人才培养的目标,对计算机专业的专业课《Linux操作系统》进行课程教学改革.采用启发式、讨论式教学方法和经典案例、项目驱动的教学模式,改革实验教学和课程考核环节,组建"QQ课程交流群"推进学生的课前预习和老师的课下辅导.通过课程教学改革,培养了学生的实际应用能力,激发了学生的学习主动性.该课程的成功改革经验也可以推广到其他应用类课程的教学中去,全面提高教学效果.
案例教学、项目驱动教学、VMware虚拟机、QQ课程交流群
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G642.0(高等教育)
廊坊师范学院教改项目K2016-12;河北省教育厅科研项目z2015016
2017-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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