10.3969/j.issn.1674-3229.2015.04.030
以实践能力培养为导向的古建专业教学改革探讨
中国古建筑工程技术专业以应用型人才为培养目标,而衡量应用型人才的重要标准是实践能力的强弱.文章以《古建筑测绘》课程教学改革前后教学效果对比为例,说明通过对教学理念、教学过程的改革,能够提升该专业学生的实践能力水平.
实践能力、培养、教学改革
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G642(高等教育)
2014年廊坊师范学院教改课题“古建筑工程技术专业实践教学体系改革研究与实践”k2014-14
2015-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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