10.3969/j.issn.1674-3229.2015.04.029
基于“高素质技术技能人才”培养的《数据结构》教学模式改革实践
针对应用型本科人才培养目标特点,结合数据结构课程的教学实际,分析了数据结构课程教学模式改革的意义,提出了以培养高素质技术技能人才为目标,在教学内容、教学方式、教学手段等方面进行了教学改革和实践,并将改革措施应用于《数据结构》教学中,取得了良好的效果.
高素质技术技能人才、数据结构、教学模式改革
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G642.4(高等教育)
2014年辽宁对外经贸学院教学改革研究项目2014XJJGZXXM01
2015-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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