10.3969/j.issn.1674-3229.2013.06.029
基于ns-3的《计算机网络》课程教学研究
《计算机网络》课程概念抽象、原理复杂,传统教学方法效果较差.文章介绍了ns-3的仿真基本方法,并将其应用于《计算机网络》课程教学中,形象直观地展示了网络协议原理,格式和交互等,为学生提供了操纵、观察、统计和分析的平台,有助于激发学生的学习兴趣.
计算机网络、网络模拟、ns-3、TCP/IP
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G642.423(高等教育)
2014-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
110-112,116