10.3969/j.issn.1674-3229-B.2008.03.014
学训结合的模拟电子技术教学模式新探
模拟电子技术一直是电类各专业所授课程中学生最难掌握的课程之一,又是重要的核心课程.鉴于课程实践性较强的特点,把课程教学放到实验室进行就成了可能.这样,一方面加强了理论与实际的联系,另一方面也使学生能从枯燥的课堂教学中摆脱出来,而与形象的实际电路工作状态做零距离的接触,效果是值得期待的.
核心课程、学训结合、教学效果
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G642.0(高等教育)
2009-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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