10.3969/j.issn.1672-3384.2022.01.010
孕妇学校药师授课对孕妇用药素养的影响
目的 调查孕妇学校药师授课对孕妇用药素养的影响.方法 对2019年9月至2020年1月期间报名北京妇产医院药师现场授课的孕妇学校孕妇进行用药素养调查,包括10问正向问题与10问负向问题.由本次调查纳入的168名孕妇作为观察组,参与前期非药师授课课程的168名孕妇作为对照组.选项采用5项李克特量表并赋分1~5分,采用t检验或χ2检验比较组间差异.结果 授课后95.24%的孕妇对课程评价非常满意,平均分数为(4.95±0.25)分.用药素养方面,与对照组比较,观察组中有总共6个问题有显著改善(P<0.05),其中4个问题授课前存在较大用药误区,平均分数低于3分.结论 孕妇对孕妇学校药师课程满意,孕妇用药素养显著改善.
用药素养;药学服务;妊娠;用药安全;孕妇学校
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R95(药事组织)
首都医科大学附属北京妇产医院管理专项FCYYGL201801
2022-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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