10.3969/j.issn.1671-8933.2012.03.025
疼痛教育对胃部分切除病人疼痛认知度及术后康复的影响
目的 通过疼痛教育,提高住院病人对术后疼痛及疼痛控制的认知度及对术后镇痛的接受程度.方法 将136例拟施行胃部分切除手术病人随机分为干预组和对照组,各68例.干预组由责任护士实施一对一疼痛教育,对照组未予疼痛教育.术后观察主动呼叫要求镇痛的例数、镇痛治疗的满意度、术后恢复情况、术后48h内睡眠时间等.结果 干预组术后主动呼叫要求镇痛的例数、镇痛满意度均明显高于对照组,术后48h睡眠时间显著长于对照组,首次下床及肛门排气时间早于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 疼痛教育能显著提高胃部分切除病人对疼痛控制的认知度,提高病人术后镇痛的接受程度.
疼痛教育、胃切除术、康复
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R656.61;R192;R493(外科学各论)
2012-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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