10.3969/j.issn.1671-8933.2011.03.021
将"四位一体"健康教育模式引入骨科手术患者的效果评价
目的 探讨"四位一体"健康教育模式的实施效果,提高住院患者满意度.方法 2008年1月~12月未进行四位一体健康教育模式指导的635例患者为对照组,2009年1月~12月进行四位一体健康教育模式指导的765例患者为观察组.观察组实行"四位一体"(指医生、护士、患者、家属四者共同商讨)健康教育模式.对照组实行传统的健康教育方法.并在患者出院时调查两组健康教育知识掌握情况及患者对护理工作满意度.结果 两组康复训练掌握率、患者对护理工作满意度比较有显著性差异(P<0.01).结论 实施"四位一体"的健康教育模式效果满意,是改善医患关系切实可行的方法.
骨科手术、健康教育、治疗结果
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R687;R193(骨科学(运动系疾病、矫形外科学))
2011-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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