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10.3969/j.issn.1671-8933.2009.05.033

护理本科生专业思想状况调查及其影响因素的分析

引用
@@ 专业观又称专业思想,是学生选择专业,进行专业学习,从事专业工作的思想基础.积极健康的专业观有利于提高护生学习护理专业知识的兴趣,提升其对护理工作的投入度.目前在护理专业领域存在专业思想不稳定的现象,思想的动摇必将影响其行为,不利于护理事业的健康发展,而历史、社会、医院、家庭等因素对其有着重要的影响[1].本次研究关于专业思想问题调查了近700名本科护理在校生和实习生,现将调查结果报告如下.

学生、护理、护理专业思想

8

R192;R471(保健组织与事业(卫生事业管理))

2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

66,77

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临床护理杂志

1671-8933

34-1251/R

8

2009,8(5)

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