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10.3969/j.issn.1007-2179.2004.04.005

再论混合权利:一种最新的有关交互的理论定理

引用
@@ [编者按]上期我们对特里·安德森博士进行了专访,本期将刊登安德森博士所提出的有关交互的理论定理--交互等效性原理.文章首先对远程教育中的交互进行了界定和评价,其次提到交互和教育的关系、交互模式;然后作者提出交互的等效性原理,以及对交互性水平进行评估;最后展示了等效性原理的应用案例.

交互、交互等效性、等效性原理

G40(教育学)

2004-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

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开放教育研究

1007-2179

31-1724/G4

2004,(4)

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