小学科学教育中渗透可持续发展教育的研究
可持续发展教育是在环境教育和发展教育的基础上,伴随可持续发展战略的提出而产生的.小学科学教育与可持续发展教育不仅有密切联系,而且具备很多渗透的优势.在分析可持续发展教育实施过程中存在的问题基础上,提出要挖掘《课标》隐含的信息,认识可持续发展教育的理念；把握教学环节,寻求可持续发展教育内容的渗透点；结合课外活动,开展可持续发展教育主题活动；注重日常生活规范,养成可持续发展教育的良好行为；开展多元评价,突出可持续发展教育的价值.
小学科学教育、可持续发展教育、渗透
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G622.0(初等教育)
2013-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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