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注册结构工程师专业考试内容对考生的导向作用

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@@ 从专业教育者角度来看,注册结构考试内容分为复杂结构的概念设计和常规结构体系的内力计算、基本构件设计计算和构造要求两部分.其中,结构概念设计要求设计人员对力学概念理解深刻并能灵活运用,是优秀设计人员必须具备的能力.常规结构体系的内力计算、基本构件设计计算和构造要求包含的知识点是比较固定的,过分侧重于此,易于把考生引入应试教育的歧路上,出现高分低能现象.

注册、结构工程师、专业、考试内容、考生、设计计算、内力计算、结构体系、基本构件、构造要求、结构的概念设计、结构概念设计、优秀设计、应试教育、人员、高分低能、概念理解、知识点、教育者、运用

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G64;TU3

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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