大学校长教育取向对教育方法的影响
大学校长的教育取向对大学教育教学方法有重要影响,这种影响主要体现在教学制度的建立与改革、能力训练的选择与强化、校园文化的培育与建设等方面.许多著名大学的经验表明,教学制度、能力训练、校园文化均具有方法意义,遵循正确的教育理念对其不断创新,往往会收到人才培养的可喜成效.
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G64(高等教育)
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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