10.3969/j.issn.1000-4998.2020.11.002
基于成果导向教育理念的工厂物理学教学改革
工厂物理学是工业工程专业学生的必修课程,面对拓展学生国际化视野、提升学生国际化沟通能力的要求,工厂物理学教学改革势在必行.介绍了成果导向教育理念,分析了工厂物理学课程教学现状,并基于成果导向教育理念对工厂物理学进行教学改革.从课程教学目标、课程教学方式和手段、课程教学评价体系等方面对工厂物理学教学改革进行了论述.
成果导向教育、工厂物理学、教学改革
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G643.2(高等教育)
同济大学研究生教育改革与研究项目编号:2019ZD1903
2020-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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